Урок цифровой грамотности в гимназии: учимся говорить мошенникам «НЕТ»!

В нашей гимназии прошли открытые мероприятия по цифровой грамотности и безопасному поведению в сети Интернет. Мы используем проверенные материалы всероссийского просветительского проекта «Цифровой ликбез» (Минцифры России, Минпросвещения России и АНО «Цифровая экономика»).
Тема этого урока: «Как мошенники придумывают истории для обмана?»
Вместе с ребятами мы разобрали такое понятие, как претекстинг. Простыми словами, это вид мошенничества, когда злоумышленник придумывает правдоподобную «легенду», давит на эмоции (страх, стыд, жалость) и торопит жертву, чтобы выманить личные данные, пароли или деньги.
Чтобы тема стала понятнее, ученики посмотрели специальный анимационный урок на примере рыбки-коробочки из подводного города Кораллвиль. Наглядные примеры помогли школьникам понять, как именно мошенники вызывают доверие и какие сценарии используют.
Главное правило, которое теперь знают наши гимназисты:
«Стоп, я сначала проверю!»
Ни на какие срочные просьбы незнакомцев в сети (в игре, в мессенджере, по телефону) нельзя реагировать незамедлительно. Всегда нужно сделать паузу и обратиться за советом к взрослому, которому ты доверяешь.
Уважаемые родители!
Сегодня цифровая грамотность становится таким же базовым навыком безопасности, как умение закрыть входную дверь. Пожалуйста, обсудите с детьми эти правила дома:
Не переходить по подозрительным ссылкам;
Не сообщать коды из СМС и пароли от аккаунтов;
Не доверять незнакомцам, кем бы они ни представлялись.
Посмотреть мультфильм и пройти интерактивный тест вместе с ребенком можно на официальном сайте проекта: цифровойликбез.рф


#ЦифровойЛикбез #ЦифроваяГрамотность #Гимназия3 #БезопасныйИнтернет #Кибербезопасность #ДетиВИнтернете #Минцифры #Минпросвещения #Яндекс #РазговорОВажном #ОБЖ






